擅自翻看对象聊天记录属于明确的违法行为，情侣之间的亲密关系不能突破法律隐私保护底线，不存在法定的隐私查看权限。
恋爱阶段双方属于独立自然人，没有法律赋予的特殊查看权利，个人聊天记录属于私密信息，包含私人沟通内容以及不愿对外公开的情绪表达，受法律严格保护。未经对方本人许可，私自解锁手机翻看聊天内容，属于刺探他人私密信息的侵权行为。
根据《中华人民共和国民法典》第一千零三十三条，除法律另有规定或者权利人明确同意外，任何组织或者个人不得实施下列行为，以电话、短信、即时通讯工具、电子邮件、传单等方式侵扰他人的私人生活安宁，拍摄、窥视他人身体的私密部位、私密空间、私密活动、私密信息。
普通单纯翻看且没有传播扩散的行为，司法实践中一般不会进行严厉处罚，大多以调解劝导为主。如果行为人恶意截图保存聊天记录，对外散播对方私密内容，需要承担民事赔偿责任，精神损害赔偿金额一般在两千元至六千元区间。
根据《中华人民共和国宪法》第四十条，中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
情侣相处应当互相尊重个人隐私，强行翻看记录的行为即便未造成实质损失，依旧违背法律立法初衷，侵害他人合法通信权益。
老师私自翻看学生聊天记录同样属于违法行为，教育管理权限不能凌驾于法律之上，校规校纪不可以突破隐私保护法律红线。
学生无论是否成年，都依法享有隐私权以及通信秘密，手机聊天记录属于法定私密信息，老师没有资格未经许可私自查看。无正当理由强行翻看、刻意调取学生聊天内容，会直接侵害学生人格权益，不利于未成年人身心健康发展。
根据《中华人民共和国未成年人保护法》第六十三条，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃、非法删除未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯内容。除法定情形外，不得开拆、查阅未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯内容。法律仅保留特殊例外情形，如果老师为规避人身危险、防范恶性事件发生，出于保护学生人身安全的目的查看记录，不会认定为违法。
常规教学管理过程中，单纯出于管控目的翻看聊天记录，均属于违规侵权行为。根据《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条，自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。侵权情节严重且造成学生心理损伤的，学生监护人可以要求校方整改，同时主张民事赔偿，赔偿金额依据损害程度判定。
擅自翻看普通他人的聊天记录属于违法行为，情节严重的还可以构成刑事犯罪，法律对所有自然人隐私实行平等保护，无任何豁免条件。
无关第三人未经本人同意，私自查看、截取、储存他人聊天记录，属于刻意侵扰他人私密空间，直接违反隐私保护相关法律规定，行为人必须承担对应法律后果。
根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条，偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。情节轻微未造成不良后果的翻看行为，被侵权人可以要求对方删除信息、书面赔礼道歉，同时主张精神损害赔偿，常规赔付金额在一千元至五千元。
行为人批量传播聊天记录、恶意泄露他人隐私，会被公安机关依法作出治安处罚。非法破解账号调取聊天记录，批量获取他人私密信息，满足刑事立案标准的，司法机关可以依法追究行为人的刑事责任。
根据《中华人民共和国刑法》第二百五十三条之一，违反国家有关规定，向他人出售或者提供公民个人信息，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。
综上所述，各类私自翻看聊天记录的行为原则上均违法，情侣师生陌生人之间都具备隐私保护权利。只有法定紧急情形可以例外，侵权人员需要承担赔偿治安乃至刑事责任。民众要坚守法律底线，主动尊重他人私密权益，杜绝私自翻看他人聊天记录。